СОГЛАСОВАНО: Председатель УС _________Г.А. Коваленко «____»___________20__г. Лидер ДО «Алые Паруса» _______________________ «___»_________20___г.		ПРИНЯТ:                                                                                                    Решение педагогического совета №___ «____»_________20___г.	УТВЕРЖДАЮ: Директор МБОУ-СОШ№ 4 ________А.А. Калинина           «____»__________20___г.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ПРАВИЛА

ВНУТРЕННЕГО РАСПОРЯДКА УЧАЩИХСЯ

1.Общие положения.

1.1.            Настоящие Правила внутреннего распорядка учащихся разработаны в соответствии с Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации»№273-ФЗ, на основании приказов Министерства образования и науки РФ от 15.02.2012 № 107 «Об утверждении порядка приема граждан в общеобразовательные учреждения», от 15.03.2013 № 185 «Об утверждении Порядка применения к обучающимся и снятии с обучающихся мер дисциплинарного взыскания», устава образовательного учреждения с учетом мнения совета учащихся и совета родителей.

1.2.            Настоящие Правила регулируют дисциплину учащихся в соответствии с действующим законодательством, уставом и иными локальными нормативными актами  ОУ, устанавливают режим занятий учащихся, порядок регламентации образовательных отношений между ОУ и учащимися и (или) их законными представителями оформление возникновения, приостановления и прекращения этих отношений.

1.3.            Дисциплина в ОУ поддерживается на основе уважения человеческого достоинства учащихся и педагогических работников. Применение физического и (или) психического насилия по отношению к учащимся не допускается.

1.4.            Настоящие Правила обязательны для исполнения всеми учащимися ОУ и их законными представителями (в части, касающейся).

2.      Возникновение, изменение и прекращение образовательных отношений.

2.1.            Основание возникновения образовательных отношений является приказ директора ОУ о приеме лица на обучение или для прохождения промежуточной и (или) государственной итоговой аттестации.

2.2.            Права и  обязанности учащегося, предусмотренные законодательством об образовании и локальными нормативными актами ОУ, возникают с даты, указанной в приказе.

2.3.            В ОУ принимаются все дети, имеющие право на получение общего образования соответствующего уровня и проживающие на территории, за которой закреплено ОУ.

2.4.            В приеме может быть отказано только по причине отсутствия свободных мест. Свободными считаются места при наличии в классе  менее 25 учащихся.

2.5.            Для детей, не достигших четырнадцати лет или находящихся под опекой, местом жительства признается место жительства их законных представителей.

2.6.            При раздельном проживании родителей место жительства устанавливается соглашением родителей, при отсутствии соглашения спор между родителями разрешается судом.

2.7.            Прием детей, проживающих на территории, за которой закреплено ОУ, осуществляется без вступительных испытаний (процедур отбора), согласно локального акта «Положение о порядке приема граждан в МБОУ-СОШ № 4 село Белое».

2.8  . На каждого ребенка, зачисленного в ОУ, заводится личное дело, в котором хранятся все сданные при приеме и иные документы.

2.9  Образовательные отношения изменяются в случае изменения условий получения учащимся образования по конкретной основной или дополнительной образователь­ной программе, повлекших за собой изменение взаимных прав и обязанностей учащегося и ОУ.

2.10.Образовательные отношения могут быть изменены как по инициативе законных представителей несовер­шеннолетнего учащегося по их заявлению в письменной форме, так и по инициативе ОУ;

2.11.Основанием для изменения образовательных от­ношений является приказ директора.

2.12.Образовательные отношения прекращаются в связи с отчислением учащегося из ОУ:

2.12.1.в связи с получением образования (заверше­нием обучения);

2.12.2.досрочно в следующих случаях:

•   по инициативе законных представителей уча­щегося, в том числе в случае его перевода для продолжения обучения в другую организацию, осуществляющую образовательную деятельность;

•  по инициативе ОУ в случае применения к учащему­ся, достигшему возраста пятнадцати лет, отчисления как меры дисциплинарного взыскания;

•  по обстоятельствам, не зависящим от воли закон­ных представителей учащегося и ОУ, том числе в случае ликвидации ОУ.

2.13. Досрочное прекращение образовательных отноше­ний по инициативе законных представителей не влечет за собой возникновение каких-либо дополнительных, в том числе материальных, обязательств указанного учащегося перед ОУ.

2.14.Основанием для прекращения образовательных отношений является приказ директора об отчислении. Права и обязанности учащегося, предусмотренные за­конодательством об образовании и локальными норма­тивными актами ОУ, прекращаются с дня его отчисления.

2.15.При досрочном прекращении образовательных от­ношений ОУ в трехдневный срок после издания приказа директора об отчислении выдает законному представи­телю личное дело учащегося и справку об обучении по образцу, установленному ОУ.

3. Режим образовательного процесса

3.1. В ОУ  установить следующий режим работы МБОУ-СОШ № 4:

     Ввести четвертную систему в 1-11 классах организации учебного года в соответствии с годовым календарным графиком.

         Период  учебного года:

	Начало четверти	Окончание четверти
1 четверть	02.09.2013 г	31.10.2013 г.
2 четверть	11.11.2013 г.	29.12.2013 г.
3 четверть	13.01.2014 г.	23.03.2014 г.
4 четверть	01.04.2014 г.	24.05.2014 г. (1, 2, 9, 11 классы), 30.05.2014г. (3, 4, 5, 6, 7, 8)

 

    

      Осенние каникулы  с 1 ноября по 10 ноября 2013 г.

      Зимние каникулы  с 30 декабря по 11 января 2014 г.

      Весенние каникулы  с 24 марта по 30 марта 2014г.

      Летние каникулы с 24 мая по 31 августа 2014 г.

Учебно-воспитательный процесс осуществлять в двухсменном режиме. Определить начало I смены в 8.00  для учащихся 1-х классов, 2-б, 3-б, 4-а, 5-11 классов. Начало II смены - в 13.00 для учащихся 2-а, 3-а и 4-б классов.

Осуществлять образовательный процесс:

в 1  классе  в условиях пятидневной рабочей недели;

в 2-11 классах - в условиях шестидневной рабочей недели.

Установить начало рабочего дня:

-   дежурного администратора с 7.45 мин.,

- учителей-предметников - не позднее, чем за 15 минут до начала урока.

3.2.           Календарный график на каждый учебный год утверждается приказом директора.

3.3.           В 9-х и 11-х классах продолжительность 4 четверти и летних каникул определяется с учетом прохож­дения учащимися итоговой аттестации.

3.4.Учебные занятая начинаются в 8.00 часов.

3.5.  Для учащихся 1 классов устанавливается пятидневная учебная неделя.

3.6.           Расписание учебных занятий составляется в строгом соответствии с требованиями «Санитарно-эпидемиоло­гических правил и нормативов СанПиН 2.4.2.2821-10»,ут­вержденных постановлением главного государственного санитарного врача РФ от 29.12.2010 № 189.

3.7.           Продолжительность урока во 2-11-х классах состав­ляет 40 минут.

Для учащихся 1-х классов устанавливается следующим образом:

•          с сентября по декабрь — продолжительность урока 35 минут;

•          с января по май — продолжительность урока  40 минут.

Для учащихся 1-а, 1-б, 5, 6 классов после 5 урока проводится динамическая пауза продолжительностью 15 минут. Для учащихся 2,3 классов после 4 урока проводится динамическая пауза продолжительностью 15 минут.

3.9.  Продолжительность перемен между уроками со­ставляет:

1 смена

•    после 1,2,-го урока — 10 минут;

•    после 3,4, 5-го урока — 15 минут;

2 смена

•    после 1,2,-го урока – 10 минут;

•    после 3, 4-го урока – 15 минут.

3.10.       Учащиеся должны приходить в ОУ не позднее 7 часов 50 минут. Опоздание на уроки недопустимо.

3.8.Горячее питание учащихся осуществляется в соответствии с расписанием, утвержденным на каждый учебный период директором по согласованию с ученическим и родительским советами.

4. Права, обязанности и ответственность учащихся

4.1. Учащиеся имеют право на:

4.1.1.                выбор формы получения образования;

4.1.2. предоставление им условий для обучения с учетом особенностей их психофизического развития и состояния здоровья, в том числе получение соци­ально-педагогической и психологической помощи, бесплатной психолого-медико-педагогической кор­рекции;

4.1.3.                обучение по индивидуальному учебному плану, в том числе ускоренное обучение в пределах осваива­емой образовательной программы в порядке, установ­ленном положением об обучении по индивидуальному учебному плану;

4.1.4.повторное (не более двух раз) прохождение промежуточной аттестации по учебному предмету, курсу, дисциплине (модулю) в сроки, определяемые ОУ, в пределах одного года с момента образования академической задолженности;

4.1.5.выбор факультативных (необязательных для данного уровня образования, профессии, специаль­ности или направления подготовки) и элективных (избираемых в обязательном порядке) учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) из перечня,

предлагаемого ОУ (после получения основного общего образования);

4.1.6.     освоение наряду с предметами по осваиваемой образовательной программе любых других предметов, преподаваемых в ОУ, в порядке, установленном по­ложением об освоении предметов, курсов, дисциплин

4.1.7.     зачет результатов освоения ими предметов в других организациях, осуществляющих образователь­ную деятельность, в соответствии с порядком зачета результатов освоения учащимися учебных предме­тов, курсов, дисциплин, дополнительных образовательных программ в других организациях, осуществляющих образовательную деятельность;

4.1.8.уважение человеческого достоинства, защиту от всех форм физического и психического насилия, оскорбления личности, охрану жизни и здоровья;

4.1.9.     свободу совести, информации, свободное вы­ражение собственных взглядов и убеждений;

4.1.10. каникулы в соответствии с календарным гра­фиком (п. 3.1-3.2 настоящих Правил);

4.1.11. перевод для получения образования по другой форме обучения в порядке, установленном законода­тельством об образовании;

4.1.12. перевод в другую образовательную организа­цию, реализующую образовательную программу со­ответствующего уровня, в порядке, предусмотренном федеральным органом исполнительной власти, осу­ществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования;

4.1.13. участие в управлении ОУ в порядке, установ­ленном уставом и положением о совете учащихся;

4.1.14. ознакомление со свидетельством о госу­дарственной регистрации, с уставом, лицензией на осуществление образовательной деятельности, со свидетельством о государственной аккредитации, с учебной документацией, другими документами, регламентирующими организацию и осуществление образовательной деятельности в ОУ

4.1.15. обжалование локальных актов ОУ в установ­ленном законодательством РФ порядке;

4.1.16. бесплатное пользование библиотечно-информационными ресурсами, учебной, производственной, научной базой ОУ;

4.1.17. пользование учебниками и учебными пособи­ями при освоении предметов за пределами федераль­ных государственных образовательных стандартов и (или) при получении платных образовательных услуг в порядке, установленном соответствующим положением;

4.1.18. развитие своих творческих способностей и интересов, включая участие в конкурсах, олимпиадах, выставках, смотрах, физкультурных и спортивных ме­роприятиях, в том числе в официальных спортивных соревнованиях и других массовых мероприятиях;

4.1.19. участие в соответствии с законодательством РФ в научно-исследовательской, научно-технической, экспериментальной и инновационной деятельности, осуществляемой ОУ, под руководством научно-педагогических работников образовательных организаций высшего образования и (или) научных работников научных организаций;

4.1.20. публикацию своих работ в изданиях ОУ на бесплатной основе;

4.1.21.поощрение за успехи в учебной, физкуль­турной, спортивной, общественной, научной, науч­но-технической, творческой, экспериментальной и инновационной деятельности в соответствии с п. 5.1 настоящих Правил;

4.1.22. благоприятную среду жизнедеятельности без окружающего табачного дыма и охрану здоровья от воздействия окружающего табачного дыма и послед­ствий потребления табака;

4.1.23. получение в соответствии с законодательством РФ в ОУ информации о мероприятиях, направленных на предотвращение воздействия окружающего табач­ного дыма и сокращение потребления табака;

4.1.24. осуществление общественного контроля за реализацией мероприятий, направленных на предот­вращение воздействия окружающего табачного дыма и сокращение потребления табака;

4.1.25. совмещение получения образования с работой (при условии, что это не наносит ущерба освоению образовательной программы, выполнению индиви­дуального учебного плана) в порядке, установлен­ном положением об обучении по индивидуальному учебному плану;

4.1.28.          посещение по своему выбору мероприятий, которые проводятся в ОУ и не предусмотрены учебным планом, в порядке, установленном соответствующим положением;

4.1.29.         ношение часов, аксессуаров и скромных не­броских украшений, соответствующих деловому стилю одежды;

4.1.30.          обращение в комиссию по урегулированию споров между участниками образовательных отно­шений.

4.2. Учащиеся обязаны:

4.2.1.                   добросовестно осваивать образовательную про­грамму, выполнять индивидуальный учебный план, в том числе посещать предусмотренные учебным пла­ном или индивидуальным учебным планом учебные занятия, осуществлять самостоятельную подготовку к ним, выполнять задания, данные педагогическими работниками в рамках образовательной программы;

4.2.2.                    ликвидировать академическую задолженность в сроки, определяемые ОУ;

4.2.3.                   выполнять требования устава, настоящих Правил и иных локальных нормативных актов по вопросам организации и осуществления образовательной де­ятельности;

4.2.4.                   заботиться о сохранении и укреплении своего здоровья, стремиться к нравственному, духовному и физическому развитию и самосовершенствованию;

4.2.5.немедленно информировать педагогического работника, ответственного за осуществление меро­приятия, о каждом несчастном случае, произошедшем с ними или очевидцами которого они стали;

4.2.6.                   уважать честь и достоинство других учащихся и работников ОУ, не создавать препятствий для полу­чения образования другими учащимися;

4.2.7.                   дорожить честью ОУ, защищать его интересы;

4.2.8.                   бережно относиться к имуществу ОУ;

4.2.9.                   соблюдать следующий режим организации образовательно­го процесса, принятый в ОУ:

·           после звонка учащиеся обязаны немедленно занять свои места и подготовить все необходимое к уроку;

·           при входе учителя ученики обязаны встать, приветствуя его, после разрешения тихо сесть;

·           перед началом урока дежурный по классу обязан доложить учителю об отсутствующих на уроке;

·           при опросе ученик обязан подать учителю дневник для выставления оценки;

·           при ответе ученик стоит лицом к классу, говорит громко, внятно, не спеша;

·           категорически запрещается подсказывать и поправлять ответы учащихся без разрешения учителя;

·           после окончания урока следует подготовиться к следующему уроку и дежурному проследить, чтобы учащиеся вышли из кабинета.

4.2.10.               иметь опрятный и ухоженный внешний вид. На учебных занятиях (кроме занятий, требующих специальной формы одежды) присутствовать только в одежде делового (классического) стиля. На учебных занятиях, требующих специальной формы одежды (физкультура, труд и т.п.), присутствовать только в специальной одежде и обуви;

соблюдать нормы законодательства в сфере ох­раны здоровья граждан от воздействия окружающего табачного дыма и последствий потребления табака;

4.2.11.                не осуществлять действия, влекущие за собой нарушение прав других граждан на благоприятную среду жизнедеятельности без окружающего табачного дыма и охрану их здоровья от воздействия окружа­ющего табачного дыма и последствий потребления табака

4.2.12.               своевременно проходить все необходимые медицинские осмотры.

4.3.  Учащимся запрещается:

2.1.     приносить, передавать, использовать в ОУ и на ее территории оружие, спиртные напитки, табачные изделия, токсические и наркотические вещества и иные предметы и вещества, способные причинить вред здоровью участников образовательного процесса и (или) деморализовать образовательный процесс;

2.2.       приносить, передавать, использовать любые предметы и вещества, могущие привести к взрывам, возгораниям и отравлению;

2.3.    иметь неряшливый и вызывающий внешний вид;

2.4.       применять физическую силу для выяснения отношений;

2.5.      осуществлять любые действия, способные по­влечь за собой травматизм, порчу личного имущества учащихся и работников ОУ, имущества ОУ и т.п.

4.4. За неисполнение или нарушение устава ОУ, насто­ящих Правил и иных локальных нормативных актов по вопросам организации и осуществления образовательной деятельности учащиеся несут ответственность в соответ­ствии с настоящими Правилами.

4.5.           За совершение противоправных нарушений учащиеся несут ответственность в соответствии с действующим законодательством.

5. Поощрения и дисциплинарное воздействие

5.1. За образцовое выполнение своих обязанностей, повышение качества обученности, безупречную учебу, достижения на олимпиадах, конкурсах, смотрах и за дру­гие достижения в учебной и внеучебной деятельности к учащимся школы могут быть применены следующие виды поощрений:

•    объявление благодарности учащемуся;

•    объявление благодарности законным представите­лям учащегося;

•   снятие ранее наложенного дисциплинарного взы­скания;

•  награждение почетной грамотой и (или) дипломом;

•   награждение ценным подарком;

•    представление к награждению золотой или сере­бряной медалью.

5.2.Процедура применения поощрений

5.2.1. Объявление благодарности учащемуся, объ­явление благодарности законным представителям учащегося, направление благодарственного письма по месту работы законных представителей учащегося могут применять все педагогические сотрудники ОУ при проявлении учащимися активности с положи­тельным результатом.

5.2.2.                   Снятие ранее наложенного дисциплинарного взыскания может быть осуществлено приказом ди­ректора ОУ (распоряжением заместителя директора) на основании письменного ходатайства классного руководителя.

5.2.3.Награждение почетной грамотой (дипломом) может осуществляться администрацией ОУ по пред­ставлению классного руководителя и (или) учителя- предметника за особые успехи, достигнутые учащимся по отдельным предметам учебного плана и (или) во внеурочной деятельности на уровне ОУ и (или) муни­ципального округа.

5.2.4.                   Награждение ценным подарком осуществляется за счет дополнительных финансовых средств по пред­ставлению заместителей директора на основании при­каза директора особые успехи, достигнутые на уровне муниципального округа, города, республики.

5.2.5. Представление к награждению золотой или серебряной медалью осуществляется решением пе­дагогического совета в соответствии с действующим законодательством.

5.3.  За нарушение устава, настоящих Правил и иных локальных нормативных актов ОУ к учащимся могут

•   меры воспитательного характера;

•  дисциплинарные взыскания.

5.4.Меры воспитательного характера:

•  устное замечание;

•    сообщение о нарушениях дисциплины по месту работы законных представителей;

•   предъявление иска о возмещении ущерба;

•   постановка на внутренний учет в ОУ;

•   ходатайство о постановке на учет в комиссии по делам несовершеннолетних.

5.5.Меры дисциплинарного взыскания:

•   замечание;

•   выговор;

•   отчисление из ОУ при достижении 15 лет.

5.6. При выборе меры дисциплинарного воздействия не­обходимо учитывать тяжесть дисциплинарного проступка, причины и обстоятельства, при которых он совершен, предшествующее поведение учащегося, его психофизиче­ское и эмоциональное состояние, а также мнение совета учащихся и совета родителей.

5.7.Учет мер дисциплинарного воздействия осущест­вляет классный руководитель.

5.8. После совершения обучающимся проступка и при­менения к нему меры дисциплинарного воздействия педагогические работники и члены совета учащихся должны содействовать осознанию учащимся пагубности совершенных им действий.

5.9.Применение мер воспитательного характера

5.9.1.                   Объявить устное замечание за нарушение дис­циплины, устава, настоящих Правил и иных локальных нормативных актов имеют право все работники ОУ.

5.9.2.Сообщить о нарушении дисциплины, устава, настоящих Правил и иных локальных нормативных актов ОУ по месту работы законных представителей учащегося имеют право заместители директора ОУ по ходатайству классного руководителя.

5.9.3.                   Предъявление иска законным представителям уча­щегося осуществляется администрацией в письменной форме за виновное причинение материального ущерба имуществу ОУ на основании представления завхоза.

5.9.5.                       Постановку на внутренний учет в ОУ осущест­вляет заместитель директора (по воспитательной работе)  по представлению классного руководителя и (или) педагогов-предметников за систематическое нару­шение устава, настоящих Правил и иных локальных нормативных актов после применения дисциплинар­ного взыскания.

5.9.6.                       Ходатайство о постановке на учет в комиссии по делам несовершеннолетних направляет админи­страция на основании документов, подготовленных классным руководителем, если до этого учащийся уже состоял на внутреннем учете в течение года, не из­менил свое поведение в лучшую сторону, продолжает нарушать устав, настоящие Правила и иные локальные нормативные акты и имеет в текущем учебном году дисциплинарное взыскание.

5.10. Применение дисциплинарных взысканий

5.10.1.                   Дисциплинарное взыскание применяется не позднее одного месяца со дня обнаружения дисци­плинарного проступка и не позднее шести месяцев со дня его совершения, не считая времени болезни учащегося, пребывания его на каникулах, а также вре­мени, необходимого на учет мнения совета учащихся, совета родителей, но не более семи учебных дней со дня представления директору ОУ мотивированного мнения указанных советов в письменной форме.

За каждый дисциплинарный проступок может быть применено только одно дисциплинарное взыскание. При наложении дисциплинарного взыскания дей­ствует принцип рецидива, когда за один и тот же проступок, совершенный в течение года, наказание ужесточается.

5.10.2.                   Дисциплинарные взыскания не налагаются на воспитанников дошкольных групп, учащихся на­чальных классов и учащихся с задержкой психиче­ского развития и различными формами умственной отсталости.

5.10.3.                   Основанием для дисциплинарного расследо­вания является письменное обращение к директору участника образовательных отношений.

5.10.4. При получении письменного заявления о совершении учащимся дисциплинарного проступка директор в течение трех рабочих дней передает его в комиссию по применению к учащимся мер дисци­плинарного взыскания, создаваемую его приказом в начале каждого учебного года. Комиссия в своей деятельности руководствуется соответствующим По­ложением.

5.10.5.                     В случае признания учащегося виновным в совершении дисциплинарного проступка комиссией выносится решение о применении к нему соответству­ющего дисциплинарного взыскания.

5.10.6.                     Отчисление учащегося в качестве меры дис­циплинарного взыскания применяется, если меры дисциплинарного воздействия воспитательного ха­рактера не дали результата, учащийся имеет не менее двух дисциплинарных взысканий в текущем учебном году и его дальнейшее пребывание в ОУ оказывает отрицательное влияние на других учащихся, нарушает их права и права работников, а также нормальное функционирование ОУ.

Отчисление несовершеннолетнего учащегося как мера дисциплинарного взыскания не применяется, если сроки ранее примененных к нему мер дисциплинарно­го взыскания истекли и (или) меры дисциплинарного взыскания сняты в установленном порядке.

5.10.7. Решение об отчислении несовершеннолетнего учащегося, достигшего возраста пятнадцати лет и не получившего основного общего образования, как мера дисциплинарного взыскания принимается с учетом мнения его законных представителей и с согласия комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав. Решение об отчислении детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, принимается с согласия комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав и органа опеки и попечительства.

5.10.8. ОУ обязано незамедлительно проинформиро­вать орган местного самоуправления, осуществляю­щий управление в сфере образования, об отчислении несовершеннолетнего обучающегося в качестве меры дисциплинарного взыскания.

5.10.9. Дисциплинарное взыскание на основании решения комиссии объявляется приказом директора. С этим приказом учащийся и его законные представи­тели знакомятся под роспись в течение трех учебных дней со дня издания, не считая времени отсутствия уча­щегося в ОУ. Отказ учащегося, его родителей (законных представителей) ознакомиться с указанным приказом под роспись оформляется соответствующим актом.

5.10.10.                     Учащийся и (или) его законные представи­тели вправе обжаловать в комиссию по урегулиро­ванию споров между участниками образовательных отношений меры дисциплинарного взыскания и их применение.

5.10.11.                     Если в течение года со дня применения меры дисциплинарного взыскания к учащемуся не будет применена новая мера дисциплинарного взыскания, то он считается не имеющим меры дисциплинарного взыскания.

5.10.12.                     Директор ОУ имеет право снять меру дис­циплинарного взыскания до истечения года со дня ее применения по собственной инициативе, просьбе самого учащегося, его родителей (законных пред­ставителей), ходатайству совета учащихся или совета родителей.

6. Защита прав учащихся

6.1. В целях защиты своих прав учащиеся и их законные представители самостоятельно или через своих пред­ставителей вправе: