«РАССМОТРЕНО»                                                                      «УТВЕРЖДАЮ»

 На педагогическом совете                                                 Директор МБОУ-СОШ № 4

 Протокол № 8 от 30.08.2013г.                                            с. Белое,

                                                                                                  Красногвардейского  района

                                                                                                  Республики Адыгея                                                                     

                                                                                                   ___________ Калинина А.А.

                                                                                                  «____»____________2013 г.

Программа развития школы на период 2013-2017гг.

МБОУ-СОШ № 4 с. Белое

«Дифференциация и индивидуализация обучения и воспитания как средство эффективности развития потенциала школьника». «Индивидуальный подход».

ПАСПОРТ   ПРОГРАММЫ

                                                                                                                                             стр

Паспорт программы………………………………………………………………………1                                                                                                                                                                                                                                        

1.Введение. …………………………………………………………………………….......2

2.Информационная справка.  …………………………………………………………3-11

   2.1.общая характеристика школы………………………………………………………...3

   2.2 внешний социум школы...………………………………………………………….. ..4

   2.3 характеристика педагогического коллектива. ……………………………………....5

   2.4 состояние материально-технической базы……………………………………… ….6

   2.5 состояние здоровья детей……………………………………………………………..6

   2.6 внутренний социум школы……………………………………………………….......7

       - национальный состав…………………………………………………………………7

       - образование родителей………………………………………………………………. 7

       - место работы родителей…………………………………………………………….. .7

       - социальное положение родителей и детей………………………………………… .7

  2.7 Характеристика основных результатов школы……………………………………. .8

       - олимпиады, конкурсы, конференции ………………………………………………..8

       - итоговая аттестация: результаты ЕГЭ……………………………………………...10

       - поступления…………………………………………………………………………..10

3.Аналитико-прогностическое обследование……………………………………....11-13

3.1.Анализ внешних факторов……………………………………………………………..11

3.2.Анализ внутренних факторов……………………………………………………….....12

4.Концепция желаемого будущего состояния школы…………………………......14-17

 - цели ………………………………………………………………………………………14

 - механизм реализации……………………………………………………………………..15

 - принципы программы развития образования…………………………………………………15

 - модельное представление школы………………………………………………………...15

 - модель выпускника………………………………………………………………………..16

5.Стратегия и тактика перехода образовательного учреждения в

 новое состояние………………………………………………………………………..17-25

5.1.приоритетные проблемы и структурирование их……………………………………..17

5.2.перспективы непрерывного экологического образования…………………………...18

5.3.этапы основания и внедрения новой концепции развития школы…………………..19

5.4.управление процессом реализации Программы……………………………………....19

5.5.решению поставленных целей и задач призвана способствовать

 деятельность в следующих направлениях………………………………………………...20

5.6.мероприятия по реализации выполнения Программы развития……………………. 21

5.7.диагностические методики поддерживающие Программу развития………………..24

5.8.критерии оценки эффективности Программы развития……………………………...25

                                    «Образование не на всю жизнь, а через всю жизнь»

РАЗДЕЛ  I

                                           ВВЕДЕНИЕ.

 Программа развития муниципального бюджетного образовательного учреждения -  средней общеобразовательной школы № 4 с. Белого Красногвардейского района РА на 2013-2017 учебный год представляет собой долгосрочный нормативно-управленческий документ, характеризующий имеющиеся достижения и проблемы, основные тенденции, главные цели и направления обучения и воспитания, развития учащихся и особенности организации кадрового и методического обеспечения педагогического процесса и инновационных преобразований учебно-воспитательной системы, основные, планируемые, конечные результаты, критерии.

В процессе реализации Программы в рамках деятельности школы предполагается развитие в школы дифференцированного обучения и воспитания, которая всесторонне учитывает сущность, содержание, организацию, а также условия и факторы продуктивного процесса  обучения и воспитания, объединенные в следующих приоритетах:

- личность - формирование ее в системе непрерывного экологического образования  (участников образовательного процесса ученик, учитель, родитель) с новым образом мышления и типом поведения в окружающей среде; 

- гуманизм - как основа образовательного процесса, определяющего человека в обществе.

 Школа дифференцированного  обучения и воспитания предполагает  внедрение новых образовательных технологий в учебно-воспитательный процесс, обновление содержания образования на всех ступенях обучения.    

«Школа дифференцированного обучения и воспитания» - образовательно-воспитательное учреждение, которое стремиться с одной стороны максимально адаптироваться к воспитанникам с их индивидуальными особенностями, с другой - по возможности гибко реагировать на социокультурные изменения среды». (Е.А.Ямбург)

В разработке Программы использованы следующие нормативно-правовые документы:

   * Закон РФ «РА, Об образовании»;

    * Конвенция о правах ребенка;

    * Устав школы (МБОУ-СОШ № 4 с. Белое Красногвардейского района РА)

    * Программы ФГОС НОО и ООО

Срок реализации: с сентября 2013 г. по май 2017 г.

Программа разработана педколлективом, под руководством директора школы А.А. Калининой. Программа принята на заседании пед. совета протокол № 8 от 30.08.2013 года.  Программа подготовлена при поддержке специалистов УО и РМК.        

РАЗДЕЛ  II

ИНФОРМАЦИОННАЯ  СПРАВКА

  Адрес школы: 385331. РА Красногвардейский район, с. Белое, ул. Советская,12.     Муниципальное бюджетное образовательное учреждение - средняя общеобразовательная школа № 4 с. Белого Красногвардейского района РА. Работа в школе ориентирована на дифференцированное и индивидуальное обучение и воспитание учащихся, а также развитие их физиологических, психологических, интеллектуальных особенностей, способностей. Это достигается путем создания адаптивной педагогической системы, благоприятных условий для общеобразовательного, умственного, нравственного и физического развития каждого учащегося.

Управление школой осуществляется на основе демократии, гласности, самоуправления. Стратегическое руководство образовательной политикой принадлежит педагогическому совету школы, Управляющему Совету школы и собранию трудового коллектива, Совета дела.

Непосредственное управление педагогическим процессом  осуществляет директор школы и его заместители: по учебно-воспитательной, воспитательной, информационно-коммуникативных технологий.

Основной функцией директора школы является координация усилий всех участников образовательного процесса через педсовет школы, управляющий Совет школы. Заместители директора реализуют, прежде всего, оперативное управление образовательным процессом и осуществляют мотивацию, информационно-аналитическую, планово-прогностическую, контрольно-регулированную и оценочно-результативную функции.

               2.1. Общая характеристика школы.

 Основное здание - год ввода в эксплуатацию - 1928 год.

I пристройки - 1961 г., II пристройки - 1972 г.,

Лицензия на право ведения образовательной деятельности:

серия РО № 028182 регистрационный № 834 от 14 февраля 2012г.

Государственная регистрация юридического лица

Основной регистрационный номер 1020100861329

Аккредитация

Свидетельство о государственной аккредитации ОП 000202 регистрационный № 148 от 09.06.2012 г.

Школа имеет газовое отопление,  люминесцентное освещение, водоснабжение, канализацию, столовую, спортзал, актовый зал, оборудованные кабинеты, мастерские.

Библиотека имеет в своем фонде 19198, из них  4000 учебников, научно-педагогической и методической литературы 120.

Школа работает в режиме шестидневки, кроме 1-х классов.

Продолжительность уроков 40 минут. Школа работает в 2 смены.

В школе ведется предпрофильная подготовка по программе «Мой выбор»,

универсальный профиль 10-11 класс.

Школа на протяжении 6 лет участвовала в эксперименте по ЕГЭ (11 класс) и четыре года -  (9 класс) по математике, русскому языку, биологии. На базе школы проходили репетиционные экзамены в форме ЕГЭ по математике  в 11-х классах учащихся из прилегающих школ № 5, № 13, а также в 2009 году стала пунктом проведения ЕГЭ.

В 2008 году получила грант в размере 500 тысяч по инновационной программе развития «Школа экологического обучения и воспитания» из республиканского бюджета.

В 2008 году школа стала Дипломантом Республиканского конкурса «Школа – территория здоровья» и получила сертификат.

В 2008 году школа стала Дипломантом III степени IV Всероссийского конкурса «Воспитательных систем образовательных учреждений» в номинации «Образовательное учреждение».

 В 2008 году Диплом участника за вклад  в развитие единого информационно-образовательного пространства Республики Адыгея и по итогам участия в  I Республиканском смотре конкурсе «Интернет-сайтов».                                                                                                                                                                                                                      

                                                     Численность учащихся

    2.2. Внешний социум школы.

              Школа удалена от районного центра на 12 км.

Расположение школы позволяет использовать следующие культурные учреждения.

Схема социума школы.

2.3. Характеристика педагогического коллектива.

а) 

б) По стажу работы

в) По квалификационным категориям

г) Количество педагогов, имеющих отличие

    Почетный работник РФ     -  4

д) Кадрами обеспечены. 

В школе работает методический совет и следующие методические объединения:

 гуманитарного цикла, учителей естественно-научного цикла, физико-математического цикла, учителей начальных классов, классных руководителей.

                               2.4. Состояние материально-технической базы.

наличие материально-технической базы и оснащенности образовательного процесса:

2.5. Состояние здоровья детей.   Наблюдается стабильная динамика учащихся по группам здоровья.

Наблюдается положительная динамика спада заболеваемости учащихся по 4 видам заболеваний: ЖКТ, понижение зрения, заболеваемость опорно-двигательного аппарата,

2.6.Внутренний социум школы.

2.7. Характеристика основных результатов школы.

.      Выступление на олимпиадах в районе в 2010 -2011 г.

Выступление на республиканских олимпиадах в 2010/2011 гг.

Пучков С. победитель по географии – учитель Пшипий М.А.

следующая